我應該考慮為 IB 生物聘請導師嗎？

是的——IB 生物 HL 被廣泛視為 IBDP 中內容最繁重的科目之一。HL 要求在 40 個子課題中投入 240 個教學時數（相比之下 SL 為 150 小時、20 個子課題），而 HL 在分子及生物化學層面的細節深度，遠超大多數學生在 pre-IB 生物中所接觸的範圍。IB 生物 HL 的全球平均分約為 4.2/7——而在全方位，我們的學生在近期的 2025 年考試中平均取得 6 分以上，高出全球平均整整 2 分。一直區分 HL 生物優秀生與一般學生的課題是核酸（Nucleic Acids）與代謝（Metabolism），它們需要對在 IGCSE 或 pre-IB 階段只作淺層教授的過程具備分子層面的理解。在全方位學院導師的協助下，針對這些課題進行有針對性的補底及系統化的歷屆試題練習，準備充足的學生有望取得 6 至 7 級。

報讀醫科，IB 生物 HL 還是化學 HL 較好？

對於絕大多數英國及香港的醫學院課程而言，化學 HL 才是必修或極受青睞的科學科目——而非生物 HL。牛津、劍橋、UCL、帝國理工、國王學院及大部分其他英國醫學院都明確將化學 HL 列為要求；生物 HL 受推薦，但並非總是必修。香港大學 MBBS 及香港中文大學醫學院同樣將化學 HL 與生物一併列為要求。實際上，香港 IB 學校中大部分走醫科路線的學生都會同時修讀生物 HL 及化學 HL——把其中一科降為 SL 是一個策略性風險，只有在檢視過學生所有目標大學的具體要求後才值得考慮。我們的導師及顧問會在初次諮詢時，就選科組合策略為走醫科路線的學生提供建議。

在新的 IB 生物課程綱要中，試卷三（Paper 3）及「選修單元（Options）」有甚麼變動？

由 2025/2026 考試週期開始，國際文憑（IB）已將原有「選修單元（Options）」的重點內容，直接整合進高級程度（HL）的核心課程之中。學生不再選擇單一的選修課題，而是須掌握橫跨多個專門主題的進階概念。試卷三（Paper 3）已被完全取消。

• 神經生物學：整合進「神經訊號傳遞（Neural Signaling）」，著重腦功能及突觸可塑性。
• 生物科技：納入「遺傳學（Genetics）」與「代謝（Metabolism）」之中，涵蓋 PCR 及 CRISPR 基因編輯等技術。
• 生態學：在「生態系統（Ecosystems）」之下擴展，納入複雜的氣候模擬及全球生物多樣性保育策略。
• 人體生理學：HL 要求現包含更深入的內容，涉及滲透調節（腎臟）、肌肉收縮及進階免疫學。

大學較傾向生物 HL 還是 SL？

對於頂尖大學的生物科學、醫學、牙醫、藥劑、生物醫學工程及環境科學課程而言，生物 HL 極受青睞，在許多情況下更是必修。包括牛津、劍橋及 UCL 在內的英國醫學院都指定或極力推薦生物 HL。至於商科、人文或社會科學等非生物專科課程，若第四組（Group 4）要求修讀一科科學科目但該科並非主修方向，則一般會接受 SL 生物。如果您的孩子目標報讀與生物相關的大學課程，請務必在敲定選科前，向每間大學核實具體的 HL／SL 要求。

IB 生物補習應該何時開始？

就概念鞏固及系統化的課題涵蓋而言，IB1（中六）之初最為理想——在校內評估開始之前、基礎課題（課題 1 至 3）仍在教授之時。就 IA 支援而言，可考慮在學校引入 IA 任務時（通常是 IB1 的第二或第三學期）尋找導師，而最關鍵的一節是在任何實驗工作開始之前的研究問題範圍界定環節。就以歷屆試題及模擬考試為主的應試準備而言，我們建議最遲於五月考試季前六個月開始 IB 生物補習。在 IB2 才加入全方位教育的學生仍能取得顯著進步，尤其是在試卷三選修單元的指導及 IA 按準則評分的回饋方面，但越早開始越好。